WOOPIE Podwójna Wyrzutnia Rakiet Piankowych 6 szt.

Odliczanie, naciśnięcie pompki stopą i piankowa rakieta rusza w powietrze. Podwójna wyrzutnia WOOPIE pozwala przygotować dwa stanowiska startowe, dzięki czemu loty mogą odbywać się równocześnie albo na zmianę. Dziecko nie ogląda gotowego pokazu: samo wprawia mechanizm w działanie i od razu obserwuje rezultat. Sześć rakiet, regulacja kąta oraz dwie pompki tworzą zestaw do ruchowej zabawy z prostymi doświadczeniami. Każdy start może być początkiem nowej próby, własnej kosmicznej historii lub wspólnego porównania tego, co udało się zauważyć.

Dwa stanowiska gotowe do startu

• Podwójna platforma z regulowanymi wyrzutniami.
• Sześć rakiet wykonanych z miękkiego materiału piankowego.
• Dwie pompki nożne i elastyczne przewody łączące.
• Pneumatyczny mechanizm uruchamiany naciskiem stopy, bez baterii.
• Możliwość startów jednoczesnych oraz naprzemiennych.
• Wiek zgodnie z parametrami dostawcy: od 6 lat.

Dwa stanowiska mogą służyć rodzeństwu lub parze uczestników, którzy chcą wspólnie odliczyć do startu. Można również korzystać z nich kolejno, porównując wybrane ustawienia. Wtedy jedna osoba wykonuje próbę, a druga obserwuje, jak rakieta się porusza. Po rundzie role się zmieniają. Taki podział daje wszystkim możliwość zarówno działania, jak i uważnego patrzenia. Zabawa nie musi polegać na rywalizacji, ponieważ równie ciekawym celem jest wspólne sprawdzenie własnego pomysłu i opowiedzenie o wyniku.

Stopa naciska, powietrze uruchamia rakietę

Pompki łączą się z wyrzutniami elastycznymi przewodami. Nacisk stopy powoduje działanie mechanizmu pneumatycznego i rozpoczęcie lotu. Dziecko ma więc bardzo czytelny związek między własnym ruchem a efektem. Może przygotować się do odliczania, wybrać moment i obserwować, co stało się po naciśnięciu. To konkretna okazja do ćwiczenia koordynacji: trzeba połączyć ustawienie przy pompce, ruch nogi i skierowanie uwagi na startującą rakietę. Każda kolejna runda pozwala ponownie przeżyć tę sekwencję.

Po locie można zebrać rakiety, wrócić do stanowiska i przygotować następny start. Ten etap jest częścią zabawy, a nie tylko przerwą pomiędzy efektami. Dziecko może policzyć, które rakiety są już gotowe, ustalić kolejność i zapowiedzieć temat kolejnej misji. Taki cykl porządkuje aktywność: przygotowanie, odliczanie, lot, obserwacja i ponowne zebranie elementów. Wspólne wykonywanie tych czynności daje okazję do dzielenia się zadaniami oraz rozmowy o tym, co uczestnicy chcą sprawdzić następnym razem.

Zmień kąt i porównaj lot

Regulacja kąta nachylenia wyrzutni pozwala zaplanować proste doświadczenie. Dziecko wybiera ustawienie, przewiduje przebieg lotu i wykonuje próbę. Potem można zmienić kąt oraz porównać to, co zaobserwowano. Czy rakieta poruszała się w podobny sposób, gdzie znalazła się po locie i co różniło kolejne starty? Takie pytania wprowadzają aktywności inspirowane STEM poprzez realny mechanizm zabawki. Nie trzeba posługiwać się wzorami ani skomplikowanymi pomiarami, aby zacząć stawiać przypuszczenia oraz sprawdzać je w działaniu.

Najciekawsze bywa świadome wybranie jednej zmiany. Można pozostawić to samo stanowisko i skupić się na kącie, zamiast równocześnie zmieniać wszystkie warunki. Dziecko próbuje wtedy powiązać zauważoną różnicę z konkretnym ustawieniem. To początki uporządkowanego obserwowania, które pozostają lekką zabawą z rakietą. Drugi uczestnik może opowiedzieć o swoim przewidywaniu przed startem, a po nim porównać je z rezultatem. Wspólne spostrzeżenia są ważniejsze niż wyznaczanie jednego zwycięzcy lub najdalszego lotu.

• Koordynacja ruchowa: naciskanie pompki w wybranym momencie i śledzenie startu.
• Myślenie przyczynowo-skutkowe: łączenie pracy pompki z ruchem piankowej rakiety.
• Obserwacja: porównywanie prób przy różnych kątach wyrzutni.
• Planowanie doświadczenia: wybieranie, co ma zmienić się w kolejnej rundzie.
• Współpraca: uzgadnianie startów, odliczanie i dzielenie się rolami.

Kosmiczne misje i praktyczne wymiary

Rakiety mogą otrzymać nazwy misji, a każde stanowisko stać się częścią własnej bazy kosmicznej. Dziecko może zapowiedzieć lot badawczy, przygotować krótkie odliczanie i opowiedzieć, dokąd w wyobraźni dotarła rakieta. Taki scenariusz dodaje temat do ruchu i obserwacji. Nie trzeba rozbudowywać wyposażenia, ponieważ baza może powstać w samej opowieści. W jednej rundzie najważniejsze będzie wspólne odliczanie, w następnej porównanie ustawień, a jeszcze później historia o załodze wracającej z dalekiej wyprawy.

• Rakiety: 17 × 6,5 cm.
• Przewody: długość 63 cm.
• Podstawa: 20,5 × 30 × 11 cm.
• Wyrzutnia: 18 × 6 × 3,5 cm.
• Pompka: 16 × 14 × 5 cm.

Zestaw może zainteresować dzieci lubiące ruch, kosmiczne motywy i sprawdzanie własnych przypuszczeń. Największym wyróżnikiem są dwa stanowiska oraz regulacja kąta, które dają więcej możliwości niż pojedynczy przypadkowy start. Mechanizm działa dzięki naciskowi stopy i nie wymaga zasilania bateryjnego. To propozycja do plenerowych aktywności rodzinnych i wspólnych prób z rówieśnikami, w których każdy uczestnik może zostać zarówno operatorem wyrzutni, jak i uważnym obserwatorem kolejnej misji.

Dokumentacja przy zakupie do placówki

Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.