VIGA Drewniany Zestaw Piknikowy 30 el.

Wystarczy rozłożyć chustę, żeby rozpocząć piknik

Najpierw trzeba zajrzeć do koszyka, wybrać miejsce i rozłożyć czerwoną chustę. Potem pojawiają się talerzyki, kubeczki oraz drewniane przekąski dla zaproszonego gościa. Zestaw piknikowy VIGA obejmuje cały ten mały rytuał w formie zabawy. Dziecko może zaplanować poczęstunek, podzielić wybrane potrawy na niby i zdecydować, co poda jako pierwsze. Przyjemność zaczyna się już przy pakowaniu, zanim powstanie gotowe nakrycie.

Komplet liczy 30 elementów i jest przeznaczony dla dzieci od 18 miesiąca życia. Koszyk wykonano ze sztucznej trzciny, a potrawy oraz akcesoria z drewna. Uchwyty ułatwiają zabranie zestawu w wybrane miejsce. Scenka może rozgrywać się w domowym pokoju, podczas spotkania z przyjacielem albo na świeżym powietrzu, kiedy dziecko ma ochotę urządzić własną wyprawę z poczęstunkiem.

Co można wyjąć z koszyka

• Koszyk z uchwytami i czerwoną chustę do przygotowania miejsca.
• Dwa kubeczki, dwa talerzyki, dwa noże i dwa widelce do nakrywania.
• Dwie kanapki, dwa wafle i dwie roladki jako piknikowe przekąski.
• Rekwizyty przedstawiające mleko, dżem truskawkowy i miód.
• Trzyczęściową kanapkę z biszkoptem, trzyczęściowy chleb i trzyczęściowy arbuz.
• Dwuczęściowego banana do rozdzielania i ponownego łączenia.

Część jedzenia składa się z fragmentów połączonych rzepami. Dziecko może ułożyć taką potrawę, przytrzymać ją i rozdzielić drewnianym nożem. Później szuka pasujących części, aby przywrócić całość. Dzięki temu poczęstunek obejmuje zarówno serwowanie, jak i przygotowanie przekąsek na niby. Połączone z powrotem rekwizyty są gotowe do kolejnej piknikowej historii.

Dwa nakrycia zapraszają do rozmowy

Para talerzyków i kubeczków podpowiada prostą scenkę: jedno miejsce dla gospodarza, drugie dla gościa. Dziecko może zapytać, co podać, i wybrać odpowiedni rekwizyt. Gdy druga osoba poprosi o kawałek arbuza albo chleb z dodatkiem na niby, pojawia się powód, żeby wyszukać składnik i przekazać go we właściwej chwili. Rozmowa rozwija się wokół faktycznie przygotowywanego poczęstunku.

Przy wspólnej zabawie role można podzielić inaczej: jedna osoba rozkłada chustę i naczynia, druga przygotowuje przekąski, później obie wybierają kolejność podawania. Uzgadnianie, gdzie postawić kubeczek i komu przypada talerzyk, pomaga ćwiczyć współpracę w konkretnej sytuacji. Do domowej opowieści można zaprosić posiadanego misia lub lalkę, które staną się gośćmi przy dziecięcym pikniku.

Przygotowanie i porządek mają tu swój sens

Pakowanie koszyka daje czytelny cel: zabrać przedmioty potrzebne do planowanego poczęstunku. Dziecko wybiera naczynia, dokłada przekąski i sprawdza, co jeszcze zostało obok. Po dotarciu na miejsce wykonuje czynności w odwrotnej kolejności, wyjmując zawartość i rozkładając ją na chuście. Taki przebieg pasuje do aktywności inspirowanych Montessori, w których samodzielne przygotowanie stanowiska łączy się z jego późniejszym uporządkowaniem.

Również dzielenie potraw angażuje precyzję. Jedna dłoń stabilizuje element, druga prowadzi nożyk do połączenia. Składanie wymaga obejrzenia pasujących powierzchni i ustawienia części względem siebie. Widać wtedy współpracę obu rąk, porównywanie kształtów oraz sprawdzanie efektu. Dziecko ma konkretne zadanie do wykonania, a podzielona przekąska zaraz trafia do kolejnego fragmentu opowieści.

Starszy uczestnik może przygotować ustne zamówienie dla partnera: wybrać dwa dodatki i poprosić o podanie ich na talerzyku. Zapamiętanie krótkiej prośby oraz porównanie jej z gotowym nakryciem ćwiczy uważne słuchanie. Innym razem dziecko samo proponuje menu i wyjaśnia, dlaczego wybrało określone przekąski. Zestaw zostawia miejsce na takie drobne decyzje, które zmieniają przebieg każdej zabawy.

Piknikowy komplet do zabaw tematycznych

W domu koszyk pozwala przenieść kącik kuchenny w inne miejsce i szybko przygotować scenkę dla dwóch osób. W żłobku lub przedszkolu naczynia, chusta oraz przekąski pomagają odtworzyć znaną dzieciom sytuację wspólnego posiłku. Zabawkowe wyposażenie służy do poczęstunku na niby. Po zakończeniu można połączyć rozdzielone części, zebrać przybory i schować je do koszyka, zamykając całą wyprawę przyjemnym rytuałem powrotu.

Czy koszyk jest już gotowy do drogi

Przed rozpoczęciem wyprawy można wspólnie ustalić, co będzie potrzebne dla dwóch gości. Dziecko wybiera po jednym talerzyku i kubeczku na każde miejsce, następnie dokłada przybory oraz przekąski. Po rozłożeniu chusty sprawdza swój plan, ustawiając przygotowane nakrycia. Dopasowanie przedmiotów do liczby uczestników staje się zrozumiałe, ponieważ każdy talerzyk ma od razu swojego odbiorcę.

Przy powrocie warto poszukać wszystkich części rozdzielonego chleba lub arbuza i złożyć je przed schowaniem. Dziecko porównuje fragmenty, a gotowa potrawa pokazuje, że udało się odnaleźć komplet. Innym razem samo układa kolejność pakowania i opowiada partnerowi, co odkłada najpierw. Piknik otrzymuje w ten sposób własny początek, środek i zakończenie. To ciekawa propozycja dla malucha, który lubi odtwarzać całe znane sytuacje, od przygotowań aż po zebranie rzeczy po spotkaniu.

Dokumentacja dla grup dziecięcych

Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.