
Zaczekaj zamim wyjdziesz !
Zanim pójdziesz dalej — sprawdź nasze ceny. U nas dobra zabawka nie musi kosztować majątku, a promocji mamy naprawdę sporo i ciągle dochodzą nowe.
Bez kodów i kombinowania — ceny promocyjne widać od razu przy produktach.
558,45 zł
Tablica Masterkidz Układ Oddechowy dla dzieci od 3 lat pokazuje drogę powietrza oraz wdech i wydech za pomocą ilustracji i podświetleń. Przyciski Inhale, Exhale i Breathe pozwalają wybierać pokaz; napisy są po angielsku. Potrzebne są 4 baterie AA, kupowane osobno.
Drewniany model daje początek biologicznym aktywnościom STEM i samodzielnemu poznawaniu inspirowanemu Montessori. Kompatybilne mocowania FLEX dobiera się osobno. Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.
2 osoby oglądają ten produkt w tej chwili
1 w magazynie
Oddychamy przez cały dzień, choć zwykle nawet o tym nie myślimy. Podświetlana tablica Masterkidz Układ Oddechowy pozwala dzieciom od 3 lat zajrzeć do tej codziennej tajemnicy. Ilustracje oraz płynące światło pokazują drogę powietrza od nosa do płuc, a przyciski pozwalają wybrać wdech, wydech albo cały cykl. Dziecko może wrócić do interesującego fragmentu i obejrzeć go ponownie. Zamiast wyobrażać sobie wszystko na podstawie samych słów, widzi przejrzysty model, który pomaga rozpocząć rozmowę o własnym ciele.
Drewniana tablica daje dorosłemu i dziecku wspólny punkt odniesienia. Można wskazać nos na ilustracji, odnaleźć płuca i zobaczyć, jak światło łączy kolejne miejsca. Maluch chętnie pokazuje to, co już rozpoznaje, a potem dopytuje o nowy szczegół. Nie musi od razu znać wszystkich nazw. Pierwszą przyjemnością może być samo odkrycie, że wewnątrz ciała odbywa się uporządkowana podróż powietrza, związana z ruchem klatki piersiowej i przepony.
Przycisk Inhale uruchamia demonstrację wdechu. Podświetlane okienka i ruch światła obrazują napływ powietrza do płuc. Model pokazuje także obniżanie przepony i powiększanie płuc podczas tej fazy. Dziecko może śledzić ilustrację palcem obok tablicy albo opowiedzieć partnerowi, gdzie właśnie zauważyło zmianę. Jest czas na powtórkę i przyjrzenie się jednemu fragmentowi, zanim zabawa przejdzie dalej. Własne naciśnięcie przycisku daje poczucie udziału w odkrywaniu mechanizmu.
Po wybraniu Exhale tablica przedstawia wydech: przepona wraca wyżej, płuca zmniejszają objętość, a powietrze wydostaje się na zewnątrz. Porównanie dwóch pokazów pomaga zauważyć przeciwny kierunek zmian. Można zapytać, co tym razem stało się inaczej, i wspólnie odnaleźć odpowiedź na ilustracji. Taki wizualny kontrast ułatwia rozmowę o pojęciach „do środka” oraz „na zewnątrz”. Dziecko ma przed sobą konkretny obraz, do którego może wrócić, kiedy chce upewnić się w swoim spostrzeżeniu.
Breathe łączy etapy w demonstrację całego oddychania. Po obejrzeniu osobno wdechu i wydechu ciekawie jest zobaczyć, jak następują po sobie. Uczestnik może rozpoznać znajome już fazy i zapowiedzieć, co pojawi się za chwilę. To okazja do ćwiczenia pamiętania kolejności, śledzenia zmiany oraz opowiadania o procesie własnymi słowami. Zabawka służy poznawaniu schematu; nie wymaga dmuchania w urządzenie ani wykonywania ćwiczeń oddechowych, żeby uruchomić pokaz.
Napisy na tablicy są po angielsku. Dorosły może połączyć je z polskimi odpowiednikami: wdech, wydech i oddychanie. Dziecko poznaje wtedy słowo w chwili, w której widzi jego znaczenie na modelu. Nie musi czytać samodzielnie, by wybrać pokaz z pomocą partnera. Starszy uczestnik może zapamiętać nazwę ulubionego przycisku i zaprosić dorosłego do porównania dwóch etapów. Język staje się dodatkowym elementem wspólnego odkrywania, a nie osobnym obowiązkiem podczas zabawy.
Rozmowa łatwo wychodzi poza tablicę. Można przypomnieć sobie spokojne oddychanie podczas odpoczynku albo zauważyć, że po bieganiu ciało zachowuje się inaczej. Taki codzienny kontekst pomaga zrozumieć, dlaczego temat w ogóle nas dotyczy. Sama tablica nie jest urządzeniem do pomiaru ani treningu. Jej zadaniem jest pokazać schemat w przyjaznej formie, żeby dziecko mogło poznawać nazwy i zależności, a potem odnajdywać je w rozmowie o własnym doświadczeniu.
Oglądanie modelu, wybieranie etapu i porównywanie zmian daje podstawę do aktywności STEM związanej z biologią człowieka. Dziecko stawia małe pytania i od razu ma do czego odnieść odpowiedź. Samodzielne powracanie do wybranego pokazu można włączyć do zajęć inspirowanych Montessori, opartych na konkretnym materiale i własnej aktywności. W domu tablica zachęca do rozmowy w parze, w przedszkolu może rozpocząć wspólne poznawanie ciała, z czasem na dziecięce skojarzenia oraz pytania.
Elementy montażowe dobiera się osobno do planowanego stanowiska. Sposób zamocowania panelu oraz przygotowania zasilania przedstawia instrukcja producenta. Gotowa tablica pozwala wrócić do tej samej historii na różne sposoby: raz śledzić drogę powietrza, innym razem porównać dwa etapy, a później spróbować opowiedzieć je samodzielnie. Każdy znajomy szczegół może stać się początkiem następnego pytania. Dziecko może również zaprosić partnera do wskazania nosa i płuc, a potem wspólnie obejrzeć, jak podświetlenie przedstawia łączącą je drogę powietrza.
Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.
| Waga | 4,5 kg |
|---|---|
| Wymiary | 12,000000 × 49,000000 × 48,000000 cm |
| Producent: | |
| Wiek: | |
| Id produktu: | |
| Wymiary opakowania: | |
| Informacja: | |
| Materiał wykonania | |
| Wymiary produktu: | |
| Nr. katalogowy | |
| EAN: |
Zamówienia realizujemy z magazynów znajdujących się w Polsce: bezpośrednio z naszego magazynu lub z magazynów współpracujących, autoryzowanych dystrybutorów, zależnie od produktu.
Kupujesz w polskim sklepie, z polską obsługą zamówienia i dostawą z krajowego magazynu. Podany termin jest orientacyjny; weekendy, święta lub zdarzenia po stronie przewoźnika mogą go wydłużyć.