WOOPIE Gra Zręcznościowa Wbijanka Kreta Sznurek Ośmiornica Zielony 2w1

Najpierw spójrz, potem naciśnij

Dla małej dłoni nawet krótka zabawa w naciskanie może być ciekawym odkrywaniem. Zielona Ośmiornica WOOPIE 2w1 ma trzy miękkie przyciski oraz zintegrowane elementy przedstawiające krety. Dziecko odnajduje ten, który się pojawił, i wciska go paluszkiem. Własny ruch zmienia sytuację na planszy, dlatego zabawka zachęca do kolejnych prób. Jest przeznaczona dla maluchów od 18 miesięcy, które lubią dotykać, sprawdzać i wracać do poznanej czynności.

Co otrzymuje mały odkrywca

• Zieloną planszę w kształcie ośmiornicy ze zintegrowanymi elementami gry.
• Trzy miękkie przyciski do wciskania palcem.
• Sznurek, który można przymocować do zabawki.
• Korpus z tworzywa sztucznego.
• Zabawę typu wbijanka kreta, obsługiwaną bezpośrednio dłonią.

Wszystkie miejsca nacisku znajdują się w obrębie jednej ośmiorniczki. Maluch widzi cały układ i może wybierać, do którego elementu skierować rękę. Sznurek ułatwia zabranie planszy do innego miejsca, dzięki czemu ulubiona czynność może towarzyszyć kolejnym chwilom dnia. Sprzedawany wariant jest zielony. To praktyczna informacja dla osoby, która chce dobrać konkretną wersję kolorystyczną zabawki, a nie otrzymać przypadkową barwę.

Małe odkrycia po każdym naciśnięciu

Zabawę można rozpocząć od obejrzenia wszystkich trzech miejsc. Dziecko dotyka wybranego przycisku, próbuje go wcisnąć i obserwuje rezultat. Potem przenosi uwagę na inny fragment planszy. Zmiana celu wymaga nie tylko ruchu palca, lecz także zauważenia, gdzie pojawił się kret. Ta prosta zależność sprawia, że ośmiorniczka daje więcej do zrobienia niż samo oglądanie nieruchomej figurki. Maluch bierze udział w zmianach własną ręką.

Powtarzanie pozwala poznawać sposób naciskania. Raz dziecko zbliży do elementu całą dłoń, innym razem spróbuje dokładniej użyć paluszka. Może też dłużej zatrzymać wzrok na wybranym miejscu przed wykonaniem ruchu. Takie zachowania pokazują, jak szuka wygodnego sposobu działania. Nie musi przy tym realizować długiej sekwencji poleceń: pojedyncza udana próba ma wyraźny początek i koniec, które widać na planszy.

W zabawie we dwoje można pokazywać sobie kolejne miejsca. Jedna osoba wskazuje element, a druga naciska go palcem. Potem role mogą się zamienić, tak aby maluch sam wybrał cel dla partnera. To pomysł na wspólne korzystanie z zabawki. Dziecko ma okazję zarówno odpowiedzieć na gest, jak i zakomunikować własny wybór. Wskazanie konkretnego miejsca pomaga połączyć spojrzenie, ruch dłoni oraz uwagę drugiej osoby.

Sprawne palce i uważne oczy

Motoryka mała pracuje przy celowym nacisku na przycisk. Trzeba skierować palec do wybranego punktu i wykonać ruch, który poruszy element. Koordynacja wzrokowo-ruchowa pomaga połączyć obserwowane położenie kreta z działaniem dłoni. Właśnie dlatego można zauważyć postęp w bardziej trafnym wybieraniu miejsca albo sprawniejszym przechodzeniu między przyciskami. Każda próba odnosi się do tej samej, zrozumiałej dla dziecka czynności.

Spostrzegawczość ma tutaj konkretny obiekt: zmieniające się miejsca na planszy. Dziecko przygląda się ośmiorniczce, odnajduje cel i reaguje. Może zatrzymać się na chwilę, obejrzeć wszystkie elementy, a potem podjąć następną próbę. Taki rytm daje okazję do skupienia uwagi na tym, co znajduje się bezpośrednio przed małym uczestnikiem. Zielony korpus i przyjazny kształt tworzą pogodną oprawę prostego zadania manualnego.

Przy wspólnym poznawaniu można używać krótkich określeń położenia i działania. „Tutaj”, „obok”, „naciśnij” czy „pojawił się” mają wtedy widoczny odpowiednik. Maluch patrzy na ten sam fragment co partner i może odpowiedzieć gestem lub ruchem. To okazja do rozmowy przy przedmiocie, który sam daje temat następnej wypowiedzi. Zamiast wymyślać osobną opowieść, można po prostu nazywać to, co właśnie dzieje się z kretami.

Ośmiorniczka, do której można wracać

Zabawka nadaje się do domu i na świeże powietrze. Dołączony sznurek pomaga w jej przenoszeniu, a po zmianie miejsca dziecko odnajduje znajomy układ. Trzy przyciski pozwalają rozpocząć od ulubionego fragmentu albo wybrać inną kolejność naciskania. To dobry punkt wyjścia do krótkich, powtarzanych aktywności, szczególnie gdy maluch chętnie sprawdza mechanizmy obsługiwane palcami. W żłobku plansza może posłużyć do indywidualnej zabawy manipulacyjnej dla odpowiedniego wieku.

Można nadać kretom prostą historię: jeden wygląda z kryjówki, dziecko go odnajduje, a potem sprawdza sąsiednie miejsce. To własny scenariusz, który porządkuje kolejne próby bez zmiany działania zabawki. Maluch może wskazać, gdzie chce zajrzeć teraz, i samodzielnie nacisnąć wybrany element. Taka decyzja daje mu udział w przebiegu wspólnej zabawy. Partner widzi, czym dziecko jest zainteresowane, i może podążyć za jego wskazaniem.

Przy wyborze zielonej ośmiornicy najważniejsze są trzy rzeczy: miękkie miejsca nacisku, obsługa paluszkiem i możliwość przenoszenia ze sznurkiem. Tworzą prosty zestaw do manualnego odkrywania. Każda kolejna próba pozwala zobaczyć związek między wyborem miejsca a ruchem elementu. To przyjazna zabawa dla malucha, który chce sam sprawdzać, co potrafi zrobić własną dłonią.

Na następne spotkanie nie trzeba przygotowywać nowych reguł. Dziecko rozpoznaje znajome przyciski i może wrócić do tej czynności, która poprzednio najbardziej je zaciekawiła, albo zacząć od innego kreta.

Dokumenty dla żłobka

Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.