VIGA Drewniany Tort Urodzinowy do Krojenia

Urodziny można przygotować według własnego pomysłu

Najpierw dekoracja, potem życzenia i pierwszy kawałek dla gościa. Drewniany tort urodzinowy Viga pozwala dzieciom od 18 miesięcy odgrywać przyjęcie z konkretnymi rekwizytami. Sześć porcji łączy się na rzepy, więc tort można wielokrotnie rozdzielać oraz składać. Pastelowe kolory i ozdoby tworzą przyjazną oprawę. Dziecko samo wybiera, kto jest dzisiaj solenizantem i komu chce przygotować małą niespodziankę i jak będzie wyglądał gotowy poczęstunek.

W komplecie znajdują się talerz oraz drewniana szpatułka, pięć klocków z numerami, wyjmowane świeczki, dekoracja truskawkowa i ozdoba z urodzinowym napisem. Wymiary produktu wynoszą 16 × 16 × 9 cm. Każdy rodzaj elementu ma rolę w przygotowaniach: ozdoby nadają wygląd, talerz porządkuje miejsce, a szpatułka towarzyszy oddzielaniu i podawaniu porcji. Zabawa może rozpocząć się jeszcze przed pierwszym krojeniem.

Sześć kawałków tworzy jedną całość

Dziecko może obejrzeć połączenie między porcjami i poprowadzić szpatułkę w wybranym miejscu. Jedna dłoń przytrzymuje tort, druga wykonuje ruch. Rzepy pozwalają rozdzielić części i zobaczyć rezultat. Koordynacja obu rąk ma tutaj czytelny cel: przygotować kawałek, który trafi do gościa. Po podaniu można wrócić do kolejnej porcji lub ponownie połączyć już oddzielony fragment.

Składanie wymaga działania odwrotnego. Trzeba wybrać kawałek, ustawić go przy sąsiednim i docisnąć połączenie. Dziecko porównuje krawędzie oraz wygląd powstającego tortu. W ten sposób doświadcza relacji części do całości na przedmiotach, które trzyma w dłoniach. Gdy wszystkie sześć porcji znajdzie się razem, widoczny rezultat pokazuje zakończenie pracy i daje powód do ponownego dekorowania.

Na początku można rozdzielić tylko jedną porcję. Później dziecko może ułożyć całość z większej liczby oddzielnych kawałków. Zakres zmienia się zgodnie z zainteresowaniem, a sama zasada pozostaje znajoma. Powtarzanie, samodzielne dopasowywanie i sprawdzanie gotowego kształtu pasują do aktywności inspirowanych Montessori. Konkretne połączenia pomagają zauważyć, co trzeba ustawić inaczej przy następnej próbie.

Dekorowanie nadaje przyjęciu osobisty charakter

Przed podaniem dziecko wybiera ozdoby i przygotowuje wygląd tortu. Truskawkowa dekoracja oraz napis dają rozpoznawalne elementy urodzinowej sceny. Świeczki można wyjmować, zmieniając przygotowania przy kolejnym przyjęciu na niby. Podnoszenie i umieszczanie części wymaga celowego chwytu. Oczy śledzą miejsce, a palce wykonują drobne poprawki, aby uzyskać zamierzony układ.

Pięć klocków z numerami wprowadza dodatkowy temat do oglądania znaków. Dziecko może odszukać znany symbol i wykorzystać go w swojej opowieści. Starszemu uczestnikowi można zaproponować przeliczenie wybranych porcji lub porównanie, ile kawałków zostało na talerzu po podaniu gościom. Liczby odnoszą się wtedy do widocznych przedmiotów i konkretnej scenki, a nie do konieczności wykonania całego zadania naraz.

• Rozdzielanie rzepów angażuje współpracę dłoni i kontrolę ruchu.
• Łączenie porcji ćwiczy porównywanie położenia oraz krawędzi.
• Dekorowanie daje palcom zadania wymagające precyzyjnego chwytu.
• Podawanie kawałków wprowadza proste porównania ilości.
• Urodzinowa opowieść zachęca do składania życzeń, pytań i odpowiedzi.

Kto dziś dostanie pierwszy kawałek

Wspólna zabawa może rozpocząć się od wyboru solenizanta i zaproszenia gości. Jedna osoba dekoruje tort, druga przygotowuje zamówienie na porcję. Trzeba ustalić, komu podać jako pierwszemu i czy ktoś chce jeszcze kawałek. Dziecko słucha oraz odpowiada, a każda wypowiedź ma widoczny skutek na talerzu. Po zmianie ról może sprawdzić, jak wygląda przyjęcie z perspektywy gospodarza lub gościa.

Przy samodzielnej zabawie solenizantem może być wymyślona postać albo posiadana osobno ulubiona zabawka. Dziecko nadaje jej imię, mówi życzenia i przygotowuje poczęstunek. Ta sama kolekcja może później stać się ofertą małej cukierni. Zamówienie dotyczy wtedy konkretnej porcji, a dekorowanie jest częścią przygotowania produktu dla klienta. Zmienia się historia, lecz ruchy krojenia i składania nadal mają jasny cel.

Można także zorganizować zagadkę z brakującym kawałkiem. Pięć porcji leży razem, a szósta czeka obok. Dziecko odnajduje miejsce, które uzupełni tort, i przywraca całość. Później samo wybiera fragment do kolejnego zadania. Taki krótki pomysł łączy spostrzegawczość z manipulowaniem i pozwala wracać do zestawu również bez rozbudowanej sceny urodzinowej.

Tort sprawdzi się w domu, żłobku oraz przedszkolnym kąciku kuchennym. Rzepy pozwalają wielokrotnie przygotowywać ten sam poczęstunek, a ozdoby nadają mu nowy wygląd. Po przyjęciu można zebrać sześć porcji na talerzu i zdecydować, jakie święto odbędzie się następnym razem. Dziecko ma własny wpływ zarówno na przygotowania, jak i na przebieg całej małej uroczystości.

Na zakończenie goście mogą podziękować za poczęstunek i wybrać ulubiony szczegół dekoracji. Dziecko pokazuje wtedy efekt swojej pracy, opowiadając, co przygotowało najpierw i jak połączyło wszystkie kawałki.

Dokumentacja dla żłobków i przedszkoli

Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.