WOOPIE BABY Wbijak Przebijanka Zamek Kule Młotek Zabawka Edukacyjna 12m+

Kula znika w zamku i za chwilę wyjeżdża na dole

Mały ruch młotkiem rozpoczyna drogę kolorowej kuli. W przebijance WOOPIE BABY trzeba trafić w element umieszczony na zamku, a potem obserwować, jak wpada do środka i toczy się w stronę dolnego otworu. To prosta sekwencja, której efekt od razu widać. Zabawka dla dzieci od dwunastego miesiąca życia łączy działanie dłoni z oczekiwaniem na finał, a bajkowa forma zamku nadaje całej aktywności przyjazną scenerię.

W zestawie znajdują się jedna podstawa z wieżami i rampą, trzy duże kolorowe kule oraz lekki plastikowy młotek. Każda część ma tu konkretną rolę. Zamek wyznacza drogę, kula przemieszcza się po uderzeniu, a młotek daje narzędzie do rozpoczęcia ruchu. Dziecko nie musi poznawać wielu zasad naraz. Już jedna kula wystarcza do prześledzenia całego pomysłu, a kolejne pozwalają powtarzać zabawę i wybierać, od którego koloru zacznie się następna runda.

Młotek trafia w cel, oczy śledzą rezultat

Profilowana rączka ułatwia ułożenie dłoni na młotku. Maluch może go uchwycić, skierować w stronę wybranej kuli i spróbować trafić. Taki ruch łączy patrzenie na cel z prowadzeniem ręki. Właśnie na tym polega okazja do ćwiczenia koordynacji ręka–oko: nie na samym posiadaniu narzędzia, lecz na próbie dopasowania jego położenia do przedmiotu. Kolejne podejścia pozwalają poznawać ten gest i sprawdzać jego skutek w zrozumiałej, krótkiej zabawie.

Po uderzeniu kula wpada do wnętrza, a następnie samoczynnie opuszcza zamek dolnym otworem. Dziecko może przenieść uwagę z górnej części na miejsce, w którym pojawi się element. To ciekawy moment oczekiwania: coś przed chwilą zniknęło, ale nie zginęło i za moment znów będzie dostępne. Związek między uderzeniem a ruchem kuli jest widoczny. Maluch doświadcza go przez własne działanie, bez konieczności rozumienia słownego opisu mechanizmu.

Wspólna zabawa może zacząć się od jednego pokazu. Kula trafia do zamku, a druga osoba wskazuje jej wyjazd. Potem przychodzi czas na próbę dziecka i chwilę na obserwację. Nie trzeba przyspieszać kolejnej rundy ani wymagać serii trafień. Najciekawsze bywa samo odnalezienie kuli po drugiej stronie. Daje ono powód, by wrócić do początku i ponownie sprawdzić, czy po podobnym ruchu wydarzy się to samo.

Trzy kolory dają wybór i początek małej opowieści

Każda z trzech kul może wystąpić jako pierwsza. Można zapytać, który kolor dziś odwiedzi zamek, albo pozwolić dziecku po prostu sięgnąć po wybrany element. Taki wybór jest częścią zabawy, a nie testem znajomości nazw. Nasycone barwy pomagają odróżniać kule i odnajdywać je po zakończonym przejeździe. Wspólne wskazywanie i nazywanie odnoszą się do przedmiotów rzeczywiście obecnych w dłoniach, dzięki czemu krótka rozmowa pozostaje konkretna i zrozumiała.

Gdy maluch ma ochotę na dłuższą rundę, można ustalić prostą kolejność: ta kula już przejechała, teraz czeka następna. Dziecko obserwuje zmiany i uczestniczy w przygotowywaniu kolejnego startu. Zamek staje się przy tym bohaterem historyjki o gościach, którzy przyjeżdżają i wyjeżdżają dolną bramą. Nie trzeba dokładać osobnej scenerii. Wieże oraz rampa dają czytelne miejsce akcji, a sama droga kul dostarcza małych wydarzeń do opowiadania.

• Kierowanie młotkiem do kuli angażuje koordynację wzrokowo-ruchową.
• Trzymanie profilowanej rączki daje dłoni określony sposób chwytu.
• Śledzenie wyjazdu kuli zachęca do obserwowania następstwa uderzenia.
• Wybór koloru pozwala samodzielnie rozpocząć kolejną rundę.
• Powtarzanie całej drogi pomaga poznawać zależność między działaniem a efektem.

Po przejeździe kule wracają na swoje miejsca

Kule można przechowywać w otworach zamka. To praktyczny szczegół po zakończeniu zabawy, ponieważ elementy pozostają przy podstawie i są gotowe do następnego spotkania. Dziecko może uczestniczyć w ich odkładaniu, porównując miejsce na górze z otworem, którym przed chwilą wyjechały. Przygotowanie kolejnej rundy jest dzięki temu częścią poznawania zabawki. Zestaw nie wymaga budowania trasy od nowa: jej przebieg wynika z konstrukcji podstawy i dolnej rampy.

Zamek jest wykonany z tworzywa sztucznego i ma wymiary 17 × 12 × 17 cm. Młotek mierzy 4,5 × 8,5 × 16,5 cm. Te informacje pozwalają ocenić wielkość kompletu przy wyborze prezentu lub miejsca do zabawy. Oferta obejmuje jedną przebijankę z trzema kulami i młotkiem, w oryginalnym opakowaniu. To propozycja dla malucha zainteresowanego przedmiotami, które po jego ruchu zmieniają położenie i mają łatwy do zauważenia finał.

Wartość tego zamku kryje się w krótkiej, powtarzalnej przygodzie. Można wybrać kulę, spróbować trafienia, poczekać na wyjazd i rozpocząć od nowa. Każdy krok jest związany z konkretnym elementem zestawu, więc dziecko ma powód zarówno do działania, jak i uważnego patrzenia.

Dokumentacja przebijanki dla placówek

Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.