VIGA PolarB Rosnąca Drewniana Tablica Kredowa Suchościeralna Magnetyczna

Pracownia rysunku, którą można dopasować do dziecka

Dziś na tablicy powstaje portret zwierzątka, jutro mapa wymyślonej wyspy, a pojutrze wystawa prac na papierze. Rosnąca tablica VIGA PolarB daje dziecku kilka sposobów przedstawiania pomysłów w jednym miejscu. Z jednej strony ma czarną powierzchnię kredową, z drugiej białą powierzchnię suchościeralną i magnetyczną. Można więc zmienić charakter pracy, odwracając tablicę, zamiast urządzać od początku całe stanowisko. Drewniana oprawa i zielone detale nadają pracowni rozpoznawalny wygląd kolekcji PolarB.

Zabawka jest przeznaczona dla dzieci od 3 lat. Trzy poziomy regulacji wysokości pomagają dopasować ustawienie do użytkownika. Sama tablica jest zdejmowana i może zostać zawieszona na ścianie, również jako miejsce prezentacji zakończonej pracy. Drewniany bolec z tyłu służy do montażu i demontażu. Te rozwiązania warto uwzględnić, jeśli poszukujesz tablicy, która będzie używana na różne sposoby: do tworzenia, oglądania obrazków i wracania do rozpoczętego pomysłu.

Rysowanie, magnesy i papier na jednej tablicy

Wyposażenie obejmuje magnesy w kształcie zwierzątek, drewniane magnesy do przytrzymywania papieru, gumkę do ścierania oraz przewodniki rysowania zwierząt PolarB. Zwierzęce postacie mogą rozpocząć opowieść, a przypięta kartka stać się jej ilustracją. Materiały do pisania i rysowania dobiera się do wybranej powierzchni. Kredę, odpowiednie mazaki i papier należy przygotować osobno. Dzięki czytelnemu rozdzieleniu powierzchni i dodatków łatwo zaplanować, od którego rodzaju twórczości dziecko zacznie korzystanie z tablicy.

Magnes można umieścić wysoko, nisko, przy krawędzi albo obok innego zwierzątka. Zanim powstanie rysunek, dziecko może przygotować samą kompozycję postaci i opowiedzieć, co się w niej dzieje. Później dochodzą narysowane drogi, domy czy drzewa. Połączenie przesuwanych elementów z własnymi liniami sprawia, że scenę da się łatwo zmienić. Zwierzątko wyrusza w inną stronę, a autor dopowiada dalszy ciąg historii, nie tracąc całej wcześniejszej pracy.

Od śladu ręki do rozpoznawalnego obrazka

Pierwsza linia nie musi od razu przedstawiać konkretnej rzeczy. Dziecko może prowadzić ją po powierzchni, dorysowywać zakręty i obserwować, jak ruch ręki zmienia wygląd pracy. Przy większym rysunku angażuje szerszy gest, przy małym szczególe stara się dokładniej zatrzymać końcówkę narzędzia. Rysowanie daje więc okazję do ćwiczenia koordynacji wzrokowo-ruchowej w działaniu, którego rezultat jest widoczny. Zmazanie fragmentu pozwala spróbować innego rozwiązania bez rozpoczynania wszystkiego od nowa.

Przewodniki rysowania zwierząt PolarB mogą podsunąć pomysł osobie, która lubi mieć punkt wyjścia. Można przyjrzeć się postaci, odnaleźć jej charakterystyczne kształty i przedstawić je własną kreską. Nie trzeba odtwarzać każdego szczegółu. Inny ogon, większe uszy lub zupełnie nowy bohater są częścią autorskiej pracy. Takie przechodzenie od obserwacji do interpretacji daje przestrzeń dla wyobraźni, a dziecku pozwala rozpoznać, które elementy decydują o wyglądzie narysowanej postaci.

Ilustracje, historie i pomysły STEAM

Tablica może służyć do projektowania prostego miasteczka. Najpierw dziecko wybiera położenie zwierzątek, potem wytycza drogi i porównuje, która prowadzi bliżej, a która okrąża całą planszę. Przestrzenne planowanie łączy się tutaj z rysunkiem i opowieścią, tworząc aktywność STEAM. Magnesy pozwalają przestawiać bohaterów, a narysowana sceneria pokazuje konsekwencje ich podróży. To konkretne zastosowanie twórczego projektowania, odpowiednie dla dziecka zainteresowanego wymyślaniem własnych światów.

W zabawach inspirowanych Montessori tablica może być miejscem samodzielnie wybranej pracy. Dziecko decyduje, czy ułoży magnesy, narysuje obrazek czy zaprezentuje kartkę. Potem porządkuje powierzchnię i przygotowuje ją do kolejnego pomysłu. Każdy etap ma sens związany z rzeczywistą czynnością: wybrać, wykonać, obejrzeć i odłożyć dodatki. Swoboda wyboru nie oznacza tu jednego zadania odpowiedniego dla wszystkich, lecz możliwość wracania do aktywności, która aktualnie interesuje autora.

W przedszkolnej grupie można stworzyć wspólny obrazek, dopowiadając go po kolei. Jedno dziecko umieszcza zwierzę, następne dorysowuje drogę, a kolejne opowiada, dokąd ona prowadzi. Oglądanie zmian zachęca do słuchania pomysłów innych osób. Z kolei indywidualny rysunek można zachować na papierze przytrzymanym magnesami i pokazać bliskim. Tablica łączy w ten sposób pracę chwilową z możliwością prezentacji wybranej ilustracji.

Jej mocną stroną jest połączenie dwóch powierzchni, regulowanego ustawienia i akcesoriów, które od razu podsuwają temat. To propozycja dla dziecka lubiącego rysować i opowiadać obrazem, a także dla przedszkolnej pracowni, w której pomysły często zmieniają formę.

Można również wykorzystać tablicę do zabawy w ilustratora: jedna osoba wymyśla bohatera, a druga przedstawia go rysunkiem. Potem porównują wyobrażenia i dopowiadają szczegóły. Zabawne różnice stają się okazją do precyzyjniejszego opisywania kolorów, wielkości i położenia. Na następnej kartce role mogą się odwrócić, a przewodniki zwierzątek podsunąć całkiem nową postać.

Dokumentacja dla pracowni przedszkolnej

Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.