WOOPIE Klocki Konstrukcyjne Kolorowe Słomki 500 el.

Trzy odcinki mogą wyznaczyć trójkąt, cztery zamknąć ramkę, a kolejne zmienić płaski pomysł w przestrzenny model. Słomki konstrukcyjne WOOPIE, zestaw 500-elementowy, dają dzieciom od 3 lat prosty materiał do takich odkryć: kolorowe słomki w dwóch długościach oraz łączniki. Nie ma tu jednego obiektu, który trzeba zbudować, żeby zakończyć zadanie. Można porównywać kształty, składać niewielkie modele i stopniowo rozbudowywać wybrany pomysł. Przyjemność płynie z samego łączenia oraz z obserwowania, jak z kilku linii powstaje własna konstrukcja.

Dwie długości do odkrywania proporcji

W komplecie jest 125 słomek długości 19,5 cm i 125 słomek długości 9,5 cm. Dziecko może położyć je obok siebie, wskazać krótszą oraz dłuższą, a potem wybrać odpowiednią do planowanej części modelu. Dłuższy odcinek wyznaczy większą krawędź, krótszy pomoże przygotować mniejszy fragment. Takie porównanie ma od razu praktyczne zastosowanie. Zamiast rozmawiać o wielkości w oderwaniu od działania, można zobaczyć, jak wybór słomki zmienia proporcje budowanej ramki lub bryły.

Dobrym początkiem może być para podobnych figur w różnych rozmiarach. Dziecko układa jeden kształt z dłuższych części, a drugi z krótszych i porównuje ich wygląd. Później może zdecydować, czy chce je połączyć, czy zostawić jako osobne modele. W takich małych projektach liczą się uważne patrzenie i dobieranie części. Kolor pomaga zaznaczyć wybrany bok albo uporządkować słomki przed rozpoczęciem pracy, dzięki czemu materiał do konstruowania staje się również materiałem do prostych porównań.

Łącznik zamienia linie w konstrukcję

250 elementów łączących pozwala zestawiać słomki w różne układy. Przy dokładaniu części jedna dłoń przytrzymuje powstający fragment, a druga kieruje koniec słomki do wybranego miejsca. Ta współpraca rąk ćwiczy precyzję i planowanie ruchu. Dziecko widzi, co udało się połączyć, i może od razu kontynuować pracę. Własna budowla daje cel kolejnym drobnym czynnościom, dlatego powtarzanie tego samego sposobu montażu pozostaje częścią tworzenia czegoś nowego.

Po przygotowaniu płaskiej ramki można spróbować wyjść z konstrukcją w górę. Pojawia się wówczas pytanie o dodatkowe połączenia i miejsce dla następnych krawędzi. Dziecko musi wyobrazić sobie fragment, którego jeszcze nie ma, a następnie zbudować go z dostępnych części. Oglądanie modelu z boku i od góry pomaga porównać plan z rezultatem. To właśnie takie przejście od linii do przestrzeni jest jednym z ciekawszych zastosowań konstrukcyjnych słomek.

Co dostajesz w zestawie 500-elementowym

• 125 kolorowych słomek o długości 19,5 cm.
• 125 kolorowych słomek o długości 9,5 cm.
• 250 elementów łączących do składania konstrukcji.
• Pojemnik z rączką ułatwiający przechowywanie i przenoszenie.

Liczba 500 obejmuje zarówno słomki, jak i łączniki. Taki podział daje czytelny obraz zawartości oraz pozwala zaplanować zabawę z wybraną pulą części. Można przygotować kilka słomek na niewielkie zadanie, a pozostałe pozostawić w pojemniku. Dzięki temu dziecko ma przed sobą właśnie te elementy, których potrzebuje do aktualnego pomysłu. Przy następnym projekcie wybiera inne kolory, rozmiary lub liczbę połączeń i ponownie decyduje, od czego zacznie.

Figury, które można nazwać i ozdobić kolorem

Budowanie kształtów oraz porównywanie długości stanowią dobry punkt wyjścia do aktywności STEM. Projekt ma widoczny plan, wymaga dopasowania i pozwala ocenić otrzymaną formę. W twórczym wariancie STEAM dziecko może dodatkowo zaprojektować rytm kolorów, wybrać barwy ramki lub nadać abstrakcyjnej konstrukcji nazwę. Część artystyczna wynika wtedy z własnych decyzji o wyglądzie, a część konstrukcyjna z tego, jak połączyć elementy w wymyślony układ.

W parze można przygotować dwie różne figury i opowiedzieć, co było potrzebne do ich wykonania. Jedno dziecko pokaże użyte słomki, drugie odnajdzie podobny fragment w swoim modelu. Tak powstaje rozmowa o częściach, położeniu i liczbie boków. Samodzielnie można natomiast zbudować serię ramek, połączyć je lub przerobić wybraną na przestrzenny obiekt. Małe projekty dają częste okazje do samodzielnej decyzji, bez konieczności wykorzystania całego kompletu podczas jednej zabawy.

Wielokolorowe elementy wykonano z tworzywa sztucznego. Zestaw sprawdzi się przy domowym stole do konstruowania oraz w przedszkolnym kąciku projektowym. Po skończonej pracy pojemnik pomaga zebrać luźne części i zachować je do kolejnego pomysłu. Ten wariant warto rozważyć dla dziecka, które lubi zaczynać od prostych połączeń, porównywać rozmiary i stopniowo nadawać swoim konstrukcjom coraz ciekawszy kształt.

Można przygotować także małą kolekcję kształtów do porównania. Dziecko wybiera jeden kolor na każdą figurę, układa je obok siebie i opowiada, czym się różnią. Później wykorzystuje te same części do nowego modelu, łącząc rozpoznawanie formy z własną decyzją konstrukcyjną.

Dokumentacja przy zakupie do placówki

Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.