

Mikołajki coraz bliżej
Wybierz wiek dziecka i odkryj pomysły na prezent, który sprawi radość Twojemu smykowi.
Do Mikołajek, 6 grudnia, zostało:
Dla kogo szukasz prezentu?
Przed zakupem sprawdź zalecany wiek na karcie wybranej zabawki.

Pierwotna cena wynosiła: 38,97 zł.37,89 złAktualna cena wynosi: 37,89 zł.
Zielony znikopis WOOPIE z dwoma stempelkami pozwala dzieciom od 3 lat rysować na kolorowym polu i usuwać obrazek jednym ruchem suwaka. Specjalny pisak służy do własnych linii, a stemple do dodawania gotowych kształtów.
Tablica daje przestrzeń na rysunkowe zagadki, wzory i opowieści wymyślane wspólnie. Dziecko planuje rozmieszczenie znaków, prowadzi pisak i wskazuje szczegóły swojego obrazka. Uchwyt ułatwia przenoszenie zabawki w inne miejsce. Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.
10 osób ogląda ten produkt w tej chwili
193 w magazynie
Kilka kresek, jeden stempel i już można zapytać drugą osobę, co widzi w obrazku. Zielony znikopis WOOPIE jest kolorową tablicą magnetyczną dla dzieci od 3 lat, która zachęca do własnych pomysłów i krótkich rysunkowych rozmów. W komplecie znajdują się specjalny pisak oraz dwa stempelki. Suwak usuwa gotową pracę, aby na tej samej powierzchni mogła powstać następna. Dzięki temu można bawić się w odgadywanie obrazków, bez przygotowywania kolejnych kartek do każdej rundy.
Dziecko samo decyduje, jak wiele szczegółów ujawnić. Najpierw może narysować fragment, a po pierwszej odpowiedzi dodać następny. Rozmówca przygląda się nowym śladom i zmienia swój pomysł. Taka prosta zabawa łączy rysowanie z opowiadaniem, a jej przebieg zależy od uczestników. Nie trzeba dążyć do dokładnej ilustracji: liczy się wybrany znak, skojarzenie i radość z pokazania innym własnej interpretacji.
Pisak pozwala samodzielnie prowadzić linie. Można rysować długie drogi, krótkie odcinki, zakręty i zamknięte kształty. Stempelki pozostawiają gotowe odbitki, które mogą rozpocząć obrazek lub go uzupełnić. Z kolei przesuwany suwak przygotowuje pole do ponownego użycia. Dziecko korzysta więc z trzech odmiennych ruchów i widzi inny rezultat każdego z nich. Własna decyzja o zmianie narzędzia wpływa bezpośrednio na wygląd pracy.
Kolorowe pola urozmaicają ślady na tablicy. Ten sam gest może znaleźć się w różnych miejscach kompozycji, a dziecko ogląda otrzymany efekt. Zamiast skupiać się wyłącznie na nazwaniu gotowego obrazka, można przyjrzeć się jego częściom: gdzie jest dużo linii, gdzie pozostało wolne miejsce i które odbitki są blisko siebie. To dobry temat do rozmowy o położeniu bez odrywania uwagi od samodzielnie wykonanej pracy.
Odbitki stempelków pozwalają przygotować początek szeregu. Dziecko może dołożyć kolejną odbitkę, połączyć znaki linią albo wymyślić własną zasadę rozmieszczenia. Nie musi to być zadanie z jedną odpowiedzią. Czasem ważniejszy będzie regularny rytm, innym razem celowo zmieniony odstęp, który stanie się częścią rysunkowej historii. Tablica daje okazję do zauważania powtórzeń i różnic za pomocą śladów, które dziecko samo pozostawia.
We wspólnej zabawie można przekazywać sobie rolę autora. Jedna osoba rysuje początek, druga dodaje coś od siebie i wyjaśnia, czym stał się obrazek. Potem kolejny uczestnik dopowiada następny szczegół. Każdy widzi rezultat poprzedniego działania i podejmuje własną decyzję. Zwykła tablica staje się wtedy miejscem wymiany pomysłów, a rozmowa wynika z widocznych zmian, zamiast opierać się na gotowych pytaniach o przypadkowy temat.
Inny pomysł to narysowanie krótkiej trasy między dwoma odbitkami. Dziecko wybiera punkt startu, prowadzi linię i zatrzymuje ją przy celu. Można zmienić zakręty, dodać przystanek lub narysować inną drogę obok. Obserwowanie położenia pisaka i kierowanie nim do wybranego miejsca angażuje koordynację ręki oraz oka. O sensie trasy decyduje własna opowieść: może to być spacer, przejazd lub całkowicie fantastyczna podróż.
Co mogą dawać rysunkowe zabawy
Znikopis może także służyć do prób kreślenia znanych dziecku znaków, pierwszych cyfr lub liter, gdy ma na to ochotę. Najważniejsza pozostaje możliwość samodzielnego działania i ponowienia próby. Suwak pozwala przygotować nową powierzchnię, więc dziecko może zmienić wielkość znaku, odstępy lub sposób prowadzenia linii. Dostępna powierzchnia daje miejsce do swobodnego poznawania śladu własnej ręki, wybierania kierunku oraz porównywania kolejnych wersji samodzielnie kreślonego znaku.
Oferta obejmuje zieloną tablicę z suwakiem, dedykowany pisak i dwa stempelki. Obudowę wykonano z tworzywa sztucznego, a uchwyt pomaga wygodnie przenosić całą zabawkę. To propozycja dla dziecka, które lubi pokazywać swoje rysunki i szybko przechodzi od jednego pomysłu do następnego. Domowe zgadywanki, wspólne historie i krótkie próby linii mieszczą się w jednym komplecie, który można przełożyć do wybranego kącika zabawy.
W przedszkolu tablica może dawać miejsce do rysunkowego dialogu pomiędzy dwiema osobami. W domu pozwala tworzyć zarówno samodzielnie, jak i razem z bliskimi. Ostateczny temat nie jest zapisany w zabawce: powstaje dopiero wtedy, gdy dziecko przykłada pisak, odbija pierwszy kształt i nadaje mu własne znaczenie.
Placówkom edukacyjnym po zakupie dostarczamy certyfikaty zgodności oraz dostępną dokumentację produktu. Potrzebę określonego dokumentu należy zgłosić przed zakupem, aby potwierdzić jego dostępność.
| Waga | 0,4 kg |
|---|---|
| Wymiary | 4,000000 × 33,500000 × 26,500000 cm |
| Producent: | |
| Wiek: | |
| Id produktu: | 10743 |
| Wymiary produktu: | 32 |
| Wymiary opakowania: | 33,5 cm x 26,5 cm x 4 cm |
| Informacja: | |
| Płeć | |
| Materiał wykonania | |
| Nr. katalogowy | 41748 |
| EAN: | 5904326941748 |
Zamówienia realizujemy z magazynów znajdujących się w Polsce: bezpośrednio z naszego magazynu lub z magazynów współpracujących, autoryzowanych dystrybutorów, zależnie od produktu.
Kupujesz w polskim sklepie, z polską obsługą zamówienia i dostawą z krajowego magazynu. Podany termin jest orientacyjny; weekendy, święta lub zdarzenia po stronie przewoźnika mogą go wydłużyć.